Fer Coronel/Grupo Marmor
Morelia, Michoacán; 14 de junio del 2024.- Se han denunciado 133 títulos falsos utilizados en los procesos de asignación de plazas a través del sistema de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) en lo que va del año, esto es provocado por la alta demanda de vacantes en el sector educativo que ha propiciado que dentro de los procesos de selección y escalafón surjan prácticas fraudulentas.
Los gestores o intermediarios de plazas laborales han emergido como una problemática significativa, estos individuos a cambio de una cuota, prometen a los aspirantes su posicionamiento en puestos dentro de centros educativos, la recategorización de plazas o la reubicación de personal, siendo un procedimiento completamente fuera de regla.
Para combatir estas irregularidades, existen plataformas donde las y los maestros pueden denunciar a los “intermediarios” que ofrecen estos “servicios” ilegales; entre estas iniciativas destaca el programa de Justicia Laboral para Docentes, una medida de alcance nacional que se encarga de vigilar y regularizar cada plaza educativa, asegurando la transparencia y la legalidad en los procesos de asignación.
El combate contra estas prácticas fraudulentas es crucial para mantener la integridad del sistema educativo y garantizar que las y los docentes recién egresados tengan una oportunidad justa y legítima de ingresar al campo laboral educativo.
