![Alfredo, el joven en situación de calle que habita en una grieta del Periférico Ecológico de Puebla, dialogando con personal del DIF. Nota Completa Redacción / Grupo Marmor Alfredo, el joven en situación de calle que se volvió viral por habitar dentro de una grieta en el Periférico Ecológico de Puebla, rechazó la propuesta del Sistema Estatal DIF para trasladarse a un albergue seguro y mejorar su calidad de vida. Lee también: [Pega aquí el título de la otra nota con su link] Personal de la dependencia acudió al lugar, a la altura de la avenida de los Duques, para advertirle sobre el inminente riesgo de deslaves por la temporada de lluvias. A pesar de los esfuerzos de las autoridades y de ofrecerle un espacio en el Centro Histórico de la ciudad poblana, Alfredo decidió no aceptar el refugio, argumentando que un amigo ya le había ofrecido un lugar donde quedarse. ¿Qué pasará con el joven que vive en la grieta de Puebla? Durante la intervención, el joven recibió ropa y artículos de higiene básica. En su charla con las autoridades, reconoció tener problemas de adicciones, pero manifestó no estar interesado en recibir tratamiento para dejar las sustancias. Tras casi cuatro años viviendo en situación de calle, subsistiendo del reciclaje y la ayuda ciudadana, el personal del DIF le informó que las puertas del albergue en Puebla permanecerán abiertas por si en el futuro decide aceptar el apoyo integral.](https://grupomarmor.com.mx/storage/2026/10/habitante-de-grieta-en-Puebla-se-niega-a-recibir-refugio-del-DIF-218x150.jpg "Alfredo, habitante de grieta en Puebla, se niega a recibir refugio del DIF")
- Con la representación de la rectora Yarabí Ávila, el coordinador general de Estudios de Licenciatura, José Antonio Luna, asistió a la graduación del Programa Complementario de Licenciatura en Enfermería, semi-presencial y a distancia.
Morelia, Michoacán.- A mantenerse siempre actualizados exhortó a egresados y egresadas nicolaitas, el coordinador general de Estudios de Licenciatura de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), José Antonio Luna Delgado, al asistir con la representación de la rectora Yarabí Ávila González, a la ceremonia de clausura de la Generación 2024-2025 del Programa Complementario de Licenciatura en Enfermería, semi-presencial y a distancia.
“La actualización permanente no habla de otra cosa más que de una mejora continua, y una mejora en la calidad de los servicios”, enfatizó.
El funcionario indicó que, la Casa de Hidalgo es una institución inclusiva, que oferta programas educativos acreditados, lo que significa que son de calidad y de excelencia.
Al dirigirse a las y los estudiantes de la generación saliente, hizo un llamado a poner en alto el nombre de la UMSNH, “en cada lugar donde ustedes estén siempre digan que son nicolaitas, que pertenecen a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, una institución que últimamente ha crecido en tantos y tantos aspectos, y que hoy está en boca de todo mundo por el avance que ha tenido”.
Por su parte, el director de la Facultad de Enfermería, Renato Hernández Campos, mencionó que un grado académico no es sólo un documento, se tiene que traducir en una transformación de la persona para impactar a su comunidad, “y en este caso a la razón de ser de nuestra profesión que es el cuidado de nuestros pacientes”.
Recuerden, añadió, que llevan con ustedes la responsabilidad de poner en alto el prestigio de la Facultad de Enfermería, tienen que dejar huella de su paso por las unidades de Salud, actuando con vocación humanista y compromiso social como lo marca su escudo, “ahora se convierten en embajadores de la Universidad Michoacana, siéntanse orgullosos de ser nicolaitas”.
A nombre de la generación, el alumno Antonio Chávez Saucedo, precisó que, el profesional de la Enfermería es una parte esencial del equipo de salud y su labor impacta directamente en la seguridad, el bienestar y la dignidad de cada paciente atendido. “Ya no basta sólo con vocación de servicio, hoy más que nunca se requiere que la Enfermería esté respaldada con conocimiento científico, habilidades y pensamiento clínico y una profunda ética profesional”.