Javier Velázquez/Grupo Marmor
La Gerencia del Centro Histórico puso en marcha una nueva etapa del programa Conoce tu historia, conoce tu ciudad, con el que busca acercar a las infancias a la riqueza cultural de la capital michoacana.
El gerente Gaspar Hernández Razo explicó que la estrategia está pensada para que las y los estudiantes de primaria aprendan sobre su ciudad de una forma lúdica y colaborativa.
La actividad comienza con la exhibición de un material audiovisual en el que se presentan los sitios, personajes y elementos que dan identidad al Centro Histórico, después, las niñas y los niños participan en la dinámica Mapas de Saberes, donde en equipo plasman en una pancarta lo que descubrieron o lo que ya sabían sobre Morelia, para luego compartirlo con el grupo.
Ese ejercicio, señaló Hernández Razo, permite que el conocimiento quede grabado en los menores porque lo construyen entre todos y lo exponen ellos mismos; la jornada se complementa con la lotería moreliana y el memorama moreliano, juegos diseñados especialmente para reforzar el aprendizaje sobre el patrimonio local.
Al terminar, cada participante recibe una constancia que lo distingue como Guardián del Patrimonio, un nombramiento que simboliza su compromiso con el cuidado de la ciudad, el funcionario recordó que este proyecto fue presentado ante la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras y ante la Red de Ciudades Educadoras, donde obtuvo un reconocimiento en Latinoamérica.
Destacó que para que la iniciativa crezca es necesaria la suma de instituciones públicas y privadas, con el objetivo de que el legado de preservación y protección del patrimonio se mantenga de generación en generación.
En su intervención, el director de la primaria del Instituto Valladolid, José de Jesús Moreno, celebró que se impulsen acciones que ayuden a las infancias a valorar la ciudad en la que viven.
Dijo que el programa siembra en los menores el sentido de pertenencia y la responsabilidad de cuidar lo que tienen, algo que no siempre se logra porque se asume que ya conocen Morelia y confía en que a lo largo del ciclo escolar más planteles se integren a esta propuesta.
Por su parte, la directora de la primaria Benito Juárez, Nelly Eloísa Mora, subrayó que su escuela es parte del conjunto que le dio a Morelia el título de Patrimonio Mundial.
Recordó que la capital fue inscrita por la UNESCO el 12 de diciembre de 1991 y que su plantel, con más de un siglo de historia, ha aportado a la educación de la ciudad.
Mencionó que desde 2016 su institución ha acompañado este proyecto y que motivar a la niñez a participar fortalece la cultura del reconocimiento y el orgullo por ser morelianos.
Añadió que el nombramiento de Guardián del Patrimonio puede impulsar a los pequeños a replicar lo aprendido en casa, incluso invitando a sus familias a recorrer el Centro Histórico con una nueva mirada.
Finalmente, Araceli Díaz Orozco, jefa del Departamento de Vinculación Social y Empresarial, presentó formalmente la lotería y el memorama como herramientas pedagógicas, no solo como juegos.
Explicó que ambos materiales buscan fortalecer la identidad, la pertenencia y el compromiso de las niñas y niños con la conservación del Centro Histórico.
Invitó a todas las primarias públicas y privadas de Morelia a registrarse mediante el código QR que se difundirá en las plataformas oficiales.
Cerró con una idea central: conservar el patrimonio no es solo restaurar inmuebles, sino formar ciudadanos que conozcan su historia, se identifiquen con su ciudad y se comprometan a protegerla para las futuras generaciones.